KOLEGAI.ID – Medan | Pengabdian kepada masyarakat merupakan salah satu pelaksanaan tugas Tri Darma Perguruan Tinggi yang merupakan kewajiban bagi setiap dosen. PKM ini difasilitasi oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) Universitas Muslim Nusantara Al-Washliyah Medan dan sekolah mitra pengabdian MTs. Al-Ittihadiyah Pkl. Masyhur Medan Jl. Karya Jaya Gg. Karya VIII No.7 A.
Kegiatan Pengabdian merupakan pendanaan dari dana internal UMN Al-Washliyah Medan tahun anggaran 2020 yang diketuai oleh Nila Lestari, S.Pd., M.Pd. dan anggota 1 orang dosen Khairina Ulfa Syaimi, S.Pd.I.,M.Pd yang juga melibatkan mahasiswa Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan yaitu Rico Maratua Nainggolan
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan pada tanggal 17 Desember 2020.
Bapak Pamonoran Siregar, M.Pd.I selaku Kepala sekolah beserta Bapak dan Ibu Guru MTs. Al-Ittihadiyah Pkl. Masyhur Medan juga turut hadir dan berpartisipasi dalam kegiatan tersebut.
Dalam kegiatan ini berkolaborasi antar dosen multi disiplin ilmu Nila Lestari, S.Pd., M.Pd. (bidang ilmu PGSD) sebagai ketua dan Khairina Ulfa Syaimi, S.Pd.I., M.Pd. (bidang Bimbingan Konseling) sebagai anggota yang saling bekerja sama dan berkomitmen untuk memberikan ilmu pemahaman dan manfaat penerapan dari pengembangan Media Pembelajaran Video Berbasis Power Point di Era New Normal kepada guru yayasan MTs. Al-Ittihadiyah Pkl. Masyhur Medan melalui sosialisasi yang diadakan.
Dalam sosialisasi program kemitraan masyarakat yaitu “Sosialisasi Penerapan Media Pembelajaran Video Berbasis Power Point di Era New Normal pada Guru Mts. Al Ittihadiyah”.
Adapun tujuan dari kegiatan PKM adalah
1). Meningkatnya pemahaman guru tentang penggunaan media pembelajaran berupa video berbasis power point;
2). Guru dapat menerangkan materi pembelajaran dengan jelas kepada peserta didik secara fleksibel, dan
3). Meningkatkan motivasi belajar pada peserta didik.
Dalam pemaparannya Nila Lestari, S.Pd., M.Pd menyampikan pentingnya bagi guru untuk mengembangkan media pembelajaran sesuai dengan kondisi dan situasi yang ada di lapangan, apalagi saat ini Pandemi COVID – 19 sangat berdampak bagi kehidupan manusia diseluruh dunia baik dari aspek Ekonomi, Sosial, Hukum, Pendidikan dan lainnya.
Dari Aspek Pendidikan, Pemerintah Indonesia mengambil kebijakan penutupan sekolah – sekolah demi melindungi generasi penerus bangsa dari terpaparnya virus COVID-19, Pembelajaran di lakukan secara daring yang artinya dalam jaringan, proses pembelajaran ini dilakukan dari jarak jauh dengan memanfaatkan perkembangan teknologi internet, guru mengajar dari rumah dan siswa belajar dari rumah.
Berdasarkan observasi di lapangan dan kajian pustaka ditemuakan beberapa kelemahan dalam pembelajaran daring yang serba mendadak ini diantaranya adalah susahnya jaringan untuk mengakses internet dan kurangnya kesiapan guru dalam penguasaan teknologi sebagai pendukung pembelajaran dalam jaringan seperti dalam penyampaian materi; kurang tuntasnya penyampaian materi pembelajaran yang dilakukan guru selama pemelajaran daring akan berpengaruh pada motivasi dan hasil belajar siswa.
Dengan adanya pengembangan dan penerapan media pembelajaran video berbasis power point akan memberikan solusi kepada guru untuk dapat lebih mudah menerangkan materi, serta memotivasi siswa dalam belajar karena dalam penerapan media pembelajaran video berbasis power point ini guru dapat memunculkan tampilan power point yang berupa materi lengkap sesuai dengan kebutuhan peserta didik serta dapat menampilkan mimik, ekspresi wajah guru saat menerangkan materi dengan teknik dan gaya mengajar guru masing-masing, hal ini dapat mengobati rasa kerinduan peserta didik terhadap gurunya sehingga membuat ikatan dari psikologisnya.
Editor: ARI
Komentar